Психология абьюзивных отношений между детьми и родителями

---

Всё родом из детства. И наша неспособность построить нормальные отношения во взрослом возрасте также оттуда.

Не так давно в психологии возникло понятие абьюзивных отношений, в которых один человек совершает негативные действия по отношению к другому.

Абьюзер — это человек, который издевается, притесняет, подавляет или демонстративно игнорирует близкого человека, оскорбляет, принуждает его к определенным поступкам или применяет по отношению к нему физическое насилие.

В XX веке учеными путем эксперимента был открыт госпитальный синдром. Маленьких детей помещали в идеальные больнично-санаторные условия. У них было всё: еда, одежда, игрушки, но не было родного человека рядом. Через некоторое время они начинали болеть «от тоски».

Этот эксперимент показал, что ребенку нужна мама, нужен человек, который будет его любить. Ребенок привязывается к родителям даже тогда, когда они не лучшим образом к нему относятся и не справляются с родительскими обязанностями, он любит их любых.

На рубеже XIX–XX веков в культуре западных европейских стран сформировался особый взгляд на принципы воспитания детей. В семьях богатых людей малышами занималась нянька, чтобы дети не тревожили маму. Считалось, что ребенка должно быть видно, но не слышно. А излишняя привязанность к родителям приведет к формированию изнеженной, несамостоятельной и беспомощной личности.

Более того, когда ребенок попадал в больницу, ему пытались обеспечить стерильные условия и присутствие мамы в этот перечень не входило. Более низкие слои общества такой «роскоши» себе позволить не могли. Их дети принимали те же лекарства, но при этом были окружены заботой родного человека и исцелялись гораздо быстрее богатых.

Детей состоятельных родителей никто не проведывал, кроме многочисленного медперсонала. Они находились в инкубаторных условиях и чувствовали себя одинокими, угасали в больничной койке. У них внезапно появлялись болезни кишечника, новые инфекции, проблемы, никак не связанные с теми, из-за которых они попали в больницу изначально.

В 1950-х годах британский психиатр Джон Боулби стал изучать теорию привязанности, с которой началось развитие современных взглядов на отношения родителей и детей.

В трех томах своего труда «Привязанность и утрата» он отвечал на один вопрос: «Что детям требуется от матери?». Это теплота, любовь, ласка, отзывчивость, стимуляция, надежность, постоянство. Лишенный этого в детстве ребенок вырастает либо печальным и тревожным, либо неспособным к привязанности. То есть не может построить нормальных, доверительных или любовных отношений на равных.

Еще один эксперимент, доказывающий, как много значит правильное детство в развитии личностных качеств человека, провел Гарри Харлоу из Висконсинского университета. Он вырастил детенышей макаки в изоляции. Ученый сделал для них два суррогата в виде проволочного каркаса в форме обезьяньего тела с пластиковой головой. К одному была привязана бутылка с молоком, а к другому — плюшевая ткань, которая грела.

Один суррогат давал еду, калории, а другой — подобие родительского тепла. Маленькие обезьянки больше времени проводили со вторым. «На одном молоке не выжить. Любовь — это чувство, и с ложки ею не накормишь», — сделал вывод Харлоу.

Еще один факт. В 1990-х годах в Америке резко упала преступность. Ученый-юрист Джон Донохью из Стэнфордского университета и экономист Стивен Левитт из Чикагского университета предположили, что причиной этому могла стать легализация абортов. Они исследовали штат за штатом, год разрешения в нём абортов и демографию снижения преступности.

Выведенные ими статистические данные показали, что через 20 лет после того, как в том или ином штате становились возможны аборты, в нём падала преступность. Подумать только, ведь если бы забеременевшие, но не желавшие детей женщины родили, у них с нежеланным ребенком были бы типичные абьюзивные отношения.

В одно время Харлоу усовершенствовал свой эксперимент. К проволочному суррогату он приделал воздушный пульверизатор. Прижимаясь к кукле, обезьяна получала струю воздуха в грудь, но не убегала. Она терпела и продолжала находиться рядом с заменителем родителя.

Точно так же и маленькие дети, которые терпят издевательства или побои в семье, продолжают некоторое время оставаться привязанными к своим родителям.

Но потом, попадая в общество, они оказываются неспособными построить нормальные отношения со сверстниками. И причиной тому пережитые абьюзивные отношения с родителями.

Вот и найден ответ на вопрос, почему мы привязываемся к источнику негативного подкрепления, любим тех, кому позволяем себя мучить, ищем утешения у приносящего страдания. Мы несознательно возвращаемся за новой и новой порцией мучений по привычке, выработанной в детстве.

Чтобы такого не случалось, можно посоветовать родителям растить детей в любви и заводить их, только будучи готовыми впустить в свою жизнь нового маленького человека.