Люди, выросшие в 1970-х и 1980-х годах, имели гораздо больше свободы действовать самостоятельно, чем современные дети — и именно это, по мнению специалистов, сделало их более стойкими взрослыми, пишет YourTango.
Американская психологическая ассоциация определяет устойчивость (резильентность) как способность успешно адаптироваться к сложным или тяжелым переживаниям.
В то же время не все привычки того времени рекомендуется возвращать — некоторые из них были связаны с реальными рисками. Но именно они давали детям пространство для отработки навыков, которые впоследствии делали их сильнее во взрослой жизни.
Поколение Z теоретически может жить отдельно, но экономический кризис и подорожание жилья сильно затрудняют этот процесс. По данным realtor.com, треть американцев в возрасте до 35 лет сегодня вынуждены жить с родителями.
Раньше жить с родителями после школы или колледжа считалось почти недопустимым — молодежь сразу съезжала. Из-за этого старшие поколения раньше учились справляться самостоятельно и чувствовать себя комфортно в одиночестве — а это важный навык, который сегодняшней молодежи часто просто не удается приобрести.
Вопросы безопасности, конечно, всегда беспокоили родителей. Но приложений для отслеживания тогда не существовало — поэтому дети могли пойти с друзьями, не беспокоясь, что кто-то следит за каждым их шагом.
Родители не следили за ними 24/7, и не было необходимости постоянно отчитываться, где ты и что делаешь. Это давало детям пространство для самостоятельности — они учились решать неожиданные проблемы без мгновенной помощи взрослых.
По данным Child Mind Institute, когда ребенку скучно, он "развивает навыки, творчество и самооценку". Хотя дети и жалуются на скуку, на самом деле она им на пользу.
У современных детей такой возможности почти нет. В мире, переполненном экранами, ребенок вместо того, чтобы скучать, включает мультик или игру на родительском телефоне. Из-за этого он просто не учится быть наедине со своими мыслями — а это, по словам специалистов, снижает устойчивость в будущем.
Здесь речь идет не столько о том, что "разрешали", сколько об отсутствии выбора: сегодня переписка и соцсети позволяют избегать неудобных разговоров, в частности извинений. Умение извиняться — это навык, который сложно освоить позже, если в детстве не приходилось делать это лицом к лицу.
У людей, выросших в 70-х и 80-х, не было экрана, за которым можно было бы спрятаться, поэтому они с детства учились и давать, и воспринимать обратную связь вживую.
Федеральные и штатные законы ограничивают, сколько часов и на какой работе могут трудиться подростки, но многие из них могут официально начать работать ещё до 16 лет. Впрочем, по данным Center for American Progress, доля работающих подростков в США снизилась с 50% в 1978 году до 30% в 2026 году.
Из-за этого современные подростки реже осваивают навыки, которые даёт работа: управление деньгами, тайм-менеджмент, организованность и умение строить отношения с людьми — всё то, что в конечном итоге формирует устойчивость.
Ошибки — едва ли не самая важная часть взросления, ведь именно благодаря им человек растет. Но с появлением социальных сетей люди начали бояться ошибаться. Страх, что любая неловкая ситуация останется в интернете навсегда, заставляет людей молчать и избегать рисков.
Проблема в том, что устойчивость формируется именно через ошибки. Когда человек боится публично опозориться, он теряет шанс научиться подниматься после неудач.
"Не разговаривай с незнакомцами" — фраза, которую слышит каждый ребенок. Это действительно вопрос безопасности, но в то же время и привычка, которой младшие поколения просто избегают.
Краткие разговоры с людьми за пределами привычного круга общения могут укреплять дружеские связи и уменьшать чувство одиночества — об этом свидетельствует исследование, опубликованное Cambridge University Press и посвященное пожилым людям. Годы общения преимущественно через экран, вероятно, сделали молодежь менее готовой заговорить с незнакомым человеком.
Нет ничего хуже, чем после тяжелого дня прийти домой к куче нестиранного белья или немытой посуды. Исследования показывают: регулярные домашние обязанности помогают детям развивать ответственность, самооценку и учат справляться с раздражением — всё это способствует формированию устойчивости.
Сегодняшние дети привыкли к мгновенному удовлетворению — будь то награда в игре или возможность посмотреть весь сериал сразу, не дожидаясь новой серии целую неделю. Из-за этого им сложно выполнять домашние дела просто потому, что так нужно, без вознаграждения за это.